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通江县正文小2014年学校工作计划

排行榜 收藏 打印 发给朋友 举报 来源: 本站原创   发布者:办公室
热度1659票  浏览2313次 【共0条评论】【我要评论 时间:2014年2月17日 16:09

一、指导思想

以邓小平理论及三个代表的重要思想为指导,认真践行科学发展观,全面贯彻党的十八、十八三中全会精神,落实党的教育方针,深入推进素质教育。继续秉承为学生终生发展奠基的办学理念,坚持依法治校、管理强校、质量立校、科研兴校、特色名校的办学思路,以绩效考核为抓手,以内涵发展为主线,创新德育工作,严格内部管理,加强校本研究,全面提升办学品位及质量,努力把学校办成人文气息浓郁、办学理念先进、学校特色鲜明、教学质量一流的农村示范窗口学校。

二、学期目标
  1、加强师德师风建设,提高师资队伍素质。通过学习讨论、开展活动、考核评比等多种手段切实提高教师队伍的整体素质,不断增强中层干部的服务意识,班主任的责任意识,教师的奉献意识、学习意识、质量意识。

2、扎实学校德育工作,培养学生文明素养。拓宽德育渠道,丰富德育内容,创新德育方法,密切家校联系,加强常规训练,营造良好的育人环境。

3、规范教学管理,提高教学质量。坚持依法治校治教,严格遵守五严规定,严格执行课程计划,加强过程性督查考核,落实四无学校创建的各项措施,进一步规范教与学的行为,不断提高学科教学质量。

4、立足课堂教学,加强校本研究,提升教学品位。坚持草根式的课题研究,正常校本培训活动,做好各级教科研课题的管理、研究、资料积累等工作,以研究促提高、求发展。

5、全面深化艺术教育,努力彰显学校特色。加强艺术校本课程的开发与研究,规范地方性校本课程的管理、评价与考核工作。以班校级艺术兴趣小组为载体,面向全体,全面提升学生的艺术素养,鲜明学校特色。
  6、加强安全防范工作,构建平安和谐校园。开展安全教育,增强学生的安全防范意识及能力,定期进行隐患排查、整改,有计划地组织安全疏散演练活动,严格执行学校的各项安全管理制度。

 三、工作任务

(一)以师德塑造为核心,加强教师队伍建设,提高教师团队的凝聚力和战斗力。

教育大计,教师为本。教师队伍的思想素质、业务水平直接影响着学校的生存和发展。为此,新学期,学校将继续实施师表工程,着力打造三支队伍,促进学校可持续健康发展。

1、建设服务型的领导班子。学校中层以上干部要严以律己,以身作则,时时、事事做教师的表率,自觉接受广大师生的监督,牢固树立管理即服务的理念,进一步增强大局意识、服务意识,努力做到以下四个方面:一是讲团结。校长室将对中层干部进行合理细致的分工,明确职责,确保事事有人做,时时有人管。中层干部要以学校利益为重,以维护团结为荣,既要在分管工作中独挡一面,又要在一定范围内充当配角,工作中彼此信任,互相支持,相互配合。二是讲奉献。领导干部要服从大局,服从需要,不计较个人的得失,吃苦在前,享受在后。三是勤学习。坚持学政治、学文化、钻业务,努力成为学科教学的骨干。自觉反思,积极撰写教学经验总结,每学期,40周岁以下的中层干部至少在市级以上刊物上发表论文或案例一篇。四是精管理。不断汲取全新的管理理念,探索管理的新方法,在提高管理效益上多思考、常谋划。按分工严格履行岗位职责,工作中既要讲原则,又要讲艺术。

2、建设责任型的班主任队伍。所有班主任要从爱生入手,以感情赢得教育,以责任求得效果。认真上好每天的晨会课,组织开展好每一个教育活动,加强特殊学生的教育转化工作,加强学生的心理健康教育,加强安全防范教育。继续正常班主任月度例会制度,总结经验,排查问题,研究落实整改措施。加大班主任工作的督查考核力度,检查情况定期通报总结。定期开展优秀班集体的评比活动,以激励促提高。

3、建设学习型的教师队伍。务实创新的教师团队是学校持续发展的不竭动力。新学期,学校将以构建学习型教师队伍为重点,不断提升师资队伍的整体素质。

1)修师德,铸师魂。新学期,我们将继续坚持政治学习制度不动摇,利用政治学习这块阵地,认真组织教师重温教育的法律法规及校内的相关规章制度,强化教师的规范意识。围绕敬业、奉献、爱生等德育专题选学系列优秀文章,并组织对照反思,端正师风,弘扬正气。定期组织青年教师师德演讲、师德标兵评比等活动,树立榜样的同时对存在问题进行认真整改。严禁体罚与变相体罚学生,严禁上班时间上网聊天、打游戏,继续严格学校的考勤请假等相关制度。积极倡导把时间用在教育学生、管理班级及学习提高上,充实每天的教育生活,努力使自己成为学生喜爱、家长欢迎、社会认可的好教师。

2)练师能,促质量。坚持校本学习培训制度,厚实发展底蕴,本学期尤其要加大信息技术培训的力度。积极构建学习型群体,青年教师每学期至少读一本教育专著,至少有一篇教学论文或案例在市级获奖或发表。认真参加教育部门组织的各类学习、培训、竞赛等活动,自觉完善自身的素质。继续抓好青蓝工程,结对师徒签订协议并严格履行。广泛开展校级研讨等活动,为教师的成长发展提供平台,让更多的新人脱颖而出。

(二)扎实学校德育工作,培养学生文明素养。

1、加强德育队伍建设。建立健全行政领导、少先队、班主任三级立体德育网络,牢固树立管理育人、全员育人、全程育人的理念,坚持综合治理,把管理的触角延伸到校园的每个角落,把育人工作贯穿到学期的始终。

2、扎实学生的常规训练。我们将继续坚持不懈地抓好学生良好行为习惯的养成训练,围绕月份教育中心,做到周周有重点,天天有安排。新学期,各班要把学生的文明礼仪教育、安全教育及班级卫生环境的整治持之以恒地抓实抓到位,努力营造良好的育人环境。行政值日人员要把校园的安全、学生的行为习惯作为每天巡查的重点,发现问题及时解决。充分发挥红领巾监督岗的功能,认真检查,详细记载,及时公布。各班常规督查扣分情况一周大会通报总结一次,检查情况将作为班主任绩效考核的主要依据之一。此外,各班主任还要利用晨会有计划地组织学生学习、背诵《小学学生一日常规》。通过多形式严格反复的训练,努力使规范内化为学生的行为,逐步培养学生良好的生活、学习习惯。

3、有效开展校级德育活动。

1)高质量地开展国旗下讲话、红领巾广播站播音两大常规性德育活动。活动要有较强的计划性及创造性,切实做到两点:一是中心明确。每月明确一个教育中心,每次活动均需围绕中心确定主题,避免随意性与盲目性,增强教育的系列性与有效性;二是精选内容。活动内容的选择要切合学生的生活实际,具有时代性、挑战性、教育性。高度重视安全教育,有针对性地对学生进行防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防楼梯踩踏等方面的专题教育,期中前后分别组织一次安全疏散演练活动,切实提高学生的安全意识和自救自护技能。此外,学校还将紧扣月份教育中心定期出刊大中队黑板报,充分发挥板报、橱窗的宣传教育功能,切实提高德育的成效。

2)扎实开展德育宣传月的各项活动。九月是弘扬民族精神月,少先队要根据市局的相关要求制订好详实的活动方案,扎扎实实地组织开展好德育宣传月的各项活动,弘扬中华民族的优良传统,增强民族的自尊心、自豪感。

3)密切家校联系。校信通平台是教师与家长联系的桥梁纽带。各班班主任要充分发挥校信通平台的作用,不断提高开通率使用率,畅通学校与家长的日常联系,形成教育的合力。

4)充分发挥课堂主渠道的作用。在学科课堂教学中,找准德育的切入点,有机渗透德育。

(三)规范教学管理,提高办学效益

1、坚持依法治校治教。我校将继续严格执行《义务教育法》《中小学管理规范》及中央“八项”,省十条规定。严格执行课程计划,开全上足教好所有义务教育阶段规定的课程,开发地方校本课程,加强课程计划执行情况检查的力度,确保课程计划的严肃性。以四无学校的创建为契机,充分发挥工会、教职工代表大会的监督功能,进一步规范收费、招生、办学、从教行为。通过校务公开,透明收费、招生工作,接受群众监督;通过设立校长信箱,开展学生评教师、家长评学校等活动,认真听取群众意见,制定落实整改措施,规范教师的教学行为。

2、精细教学流程管理。一是加强备课管理。备课首先要研透教材,过好教材关,在此基础上精心进行教学设计,制定教案并工整书写。有效开展形式多样的集体备课活动。二是加强课堂教学的指导。教导处各学科的分管主任要经常深入课堂,研究教学,指导实践。教师要注重运用多样化的教学手段,注重调动学生的积极思维和主动参与,着眼学生自主学习习惯和能力的培养,创新教学模式,努力构建充满活力、智慧的有效课堂。三是加强教后反思。教师要及时认真地反思自己的教学,查得失,找原因,想措施。四是加强作业的调控。既要注重作业布置的数量和质量,又要注重作业的批改和讲评,尤其要始终如一地抓好学生的作业书写,学生作业的质量将列为随机或月度教学工作检查的重点内容之一。五是加强课后辅导。课后辅导要把准学生的薄弱环节,着眼于差生,切实提高辅导的针对性和实效性。六是重视质量分析。每教完一个单元,教师都要进行复习梳理,组织单元检测,了解教学状况,及时查漏补缺,迈实教学的每一步,把好单元质量关。

3、加强教学质量监控。继续采取随机与集中相结合的方式检查教育教学工作。平时,教导处成立有教师参加的抽签听课领导小组,负责当日的抽签、通知、组织等工作。抽签听课要切实做到有机结合,即在听课、评课、定等的基础上还要检查教师的备课、学生作业等情况,发现问题,限期改正。期中前后各组织一次全面的教学工作检查,全方位地了解教师的教育教学情况,通过检查真正达到规范教学行为、提升教学质量的目的。

4、重视体育卫生教育。全面实施《学生体质健康标准》,认真上好体育课,认真组织大课间活动和阳光体育锻炼,保证学生每天不少于一小时的体育锻炼时间。通过检查评比、开展竞赛等形式促进两操质量再上新台阶。加强健康教育,及时更换卫生知识橱窗中的内容,定期邀请防疫站的领导来校开设卫生知识讲座,逐步提高学生的健康水平。

(四)立足课堂教学,加强校本研究,提高教学效益。

1、教科室要组织课题组的全体成员围绕课题制订详细、可行的实施方案,扎扎实实开展研究活动,加强课题研究的过程性管理,注重阶段性成果的总结推广工作,及时积累课题研究资料。

2、以活为载体,扎实进行草根式的行动研究。新学期,我们将着力抓实一人一好课活动,以活动促科研,以研究求发展。一人一好课活动要统筹安排,精心组织,确保效果。
 (五)构建数字化校园,巩固教育现代化创建成果。

充分发挥现代化的设备在学校管理、教学中的功能。图书阅览室、科学仪器室实行微机管理,有条件的教师可进行电子备课。教师要自觉将信息技术与课堂教学有机整合,提高课堂教学效益。校园网络专人维护,学校网站定期更新。青年教师要人人建有自己的教育博客,利用网络平台,网上资源促进自身专业化的成长,实现自己的教育理想。

(六)全面深化艺术教育,努力彰显学校特色。

1、加强艺术学科教学。艺术教育的主阵地在课堂。艺术学科的教师要改革传统的教学模式,改变学生的学习方式,提高课堂教学的质量。加强艺术校本课程的开发与研究,让艺术特色建设走进教材、走进课程、走进课堂,逐步培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力。
  2、丰富校园艺术活动。继续开展班、校级兴趣小组活动。兴趣小组活动要做到三定,即定时间,定人员、定内容。活动中不仅要重视艺术知识、技能的传授,更要注重艺术兴趣、艺术精神的培养,通过普及与提高相结合,课内与课外相结合的方式,使学生的艺术才能得到锻炼和发展。完善班、校级兴趣小组的管理和考核。一学期结束将组织文娱汇演、书画展示等活动,全面检阅一学期来的艺术教育成果。

3、营造艺术教育的氛围。精心组织艺术作品展、现场竞赛等活动,展示学生的艺术水平,彰显学生的艺术特长。班级艺术角、学校前后走廊与过道两边要定期更换学生的书画作品,要将课堂上或兴趣小组中的优秀作品及时展示到艺术橱窗中,让校园中时时散发着浓浓的艺术气息。

(七)规范后勤管理,构建平安和谐校园。

总务部门要规范和细化后勤管理的各项规章制度,后勤人员要树立爱岗敬业、勤恳工作、服务师生、服务教学、服务学校发展的思想观念,提高服务意识,重点做好几方面的工作:

一、要严格执行财务制度,厉行节约,全面开源节流;

二、要严把食堂质量关,确保学生的饮食卫生安全;

三、定期组织人员巡查校园,排查、消除安全隐患,确保教学工作正常有序地开展。

    四、校服、床上用品管理到位,注意增补、更换。

 

 

 

 

 

 

                                     二○一三年十二月三十日

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